- Type de formation
- Cycles modulaires
- Public cible
- - Ingénieurs, cadres techniques, administratifs ou financiers en charge de projets d’innovation
- Créateurs d’entreprises innovantes
- Chercheurs souhaitant valoriser les résultats de leurs recherches
- Periodicité
- 1 fois par an
- Langue véhiculaire
- Français
- Détail inscription
- La formation est complète !
- Prix
- Le droit d’inscription au cycle entier s’élève à 1800 €. L’inscription par module est possible et revient à 400 €.
- Date(s)
- MODULE 1 : Surveiller son environnement
02.02.2012 - Jeudi 08.30-17.30 hrs
MODULE 2 :Générer de nouvelles idées
16.02.2012 - Jeudi 08.30-17.30 hrs
MODULE 3 : Conception de produits et services innovants
08.03.2012 - Jeudi 08.30-17.30 hrs
MODULE 4 : Développer son business model
15.03.2012 - Jeudi 08.30-17.30 hrs
MODULE 5 : Réussir le lancement de produits et services innovants
29.03.2012 - Jeudi 08.30-17.30 hrs
- Lieu
- Centre de Formation
de la Chambre des Métiers
2, Circuit de la Foire Internationale
Luxembourg-Kirchberg
OBJECTIFS
Comprendre la pertinence de la veille stratégique dans une démarche d’innovation
Distinguer les différentes étapes à mettre en oeuvre afin de créer une cellule de veille
Avoir la maîtrise opérationnelle des principaux outils de recherche et de surveillance sur internet, nécessaires à la réalisation d’une activité de veille.
PROGRAMME
-Introduction à l’intelligence économique et à la veille stratégique
Introduction des concepts d’intelligence économique et de veille stratégique
Pertinence de la veille stratégique dans une démarche d’innovation
-Présentation des étapes de mise en place d’une cellule de veille stratégique
-Outils de recherche et de veille
Classification des outils de recherche et de veille disponibles
Méthodes de construction d’une stratégie de recherche et de surveillance
Utilisation avancée des principaux outils de recherche et de surveillance sur internet
Intervenant Lionel Cammarata,
Project manager “Innovation Intelligence”,
G.I.E. LUXINNOV ATION
OBJECTIFS
-Comprendre le positionnement et l’intérêt de la phase de créativité dans le processus d’innovation
-Savoir sélectionner les techniques correspondant au mieux au profil des personnes sollicitées pour pratiquer des exercices d’idéation et à l’objectif recherché
-Découvrir et pratiquer des techniques de créativité divergentes et convergentes
-Savoir évaluer les idées issues de ces techniques
PROGRAMME
Eléments de théorie
-La place de la créativité dans le processus de conception
-Les règles de base d'une bonne phase de créativité : composition du groupe, rôle des différentes parties
prenantes ...
-Les différentes approches de la créativité : centrage sur la
méthode du Creative Problem Solving
-La phase de clarification, formulation du problème
-Les techniques de divergence - idéation
-Les techniques de convergence - sélection
-Les outils qui permettent de passer de l'idée au concept :
"comment faire grandir l'idée"
Application pratique
Exercice en réel : animation d'une réunion de créativité d'une
demi-journée
Intervenant Céline Marcelaud,
Directrice “User Intelligence”,
Plan créatif User first
OBJECTIFS
Comprendre les différentes étapes constitutives d’une démarche de conception de produit-service dans une approche « Design thinking »
Connaître les méthodes et outils spécifiques à chaque étape de la démarche
PROGRAMME
- Introduction : l'entrée dans l'ère du design de services
- Le design thinking : définition, historique, philosophie, variété des compétences métiers qui constituent cette approche
- Différence entre une approche "product centric" et une approche "user centric" (design thinking) : illustration par des cas concrets de design produit et design de service B2B et B2C.
- La méthodologie d'innovation "User Centric" et ses différentes étapes (pour chaque étape, éléments théoriques et cas concrets)
user intelligence : sémiologie, benchmarking, ethnologie, méthodes qualitatives ...
créativité / idéation
sélection / screening des concepts innovants
story-boarding : traduction des idées en expériences
développement du concept
prototypage et implémentation
INTERVENANTS
Stéphane Gauthier,
Directeur “Conseil Innovation”,
Plan créatif User first
OBJECTIFS
Comprendre pourquoi et de quelle manière les innovations de business models permettent de créer des ruptures sur un marché, y compris les marchés matures.
PROGRAMME
Apports conceptuels
Les caractéristiques du business model et les leviers permettant de conduire à une innovation stratégique. (Démonstration de nombreux exemples d’entreprises ayant réussi à modifier les règles du jeu d’un secteur grâce à l’introduction d’un business model radicalement innovant)
Etude de cas: Michelin
Les 5 règles de l’innovation stratégique
INTERVENANTE Laurence Lehmann-Ortega,
Professeur affilié au Département stratégie à HEC Paris
HEC Paris a été classée meilleure business school européenne en 2010 par le Financial Times
OBJECTIFS
- Comprendre les facteurs-clés de succès de la diffusion d’une offre innovante :
dans un contexte business-to-business et grand public
pour un lancement de produit ou de service
- Pouvoir élaborer un plan de lancement d’une offre innovante : programmation dans le temps, choix du coeur de cible et des moyens de distribution et de communication.
PROGRAMME
Les mécanismes de la diffusion des innovations
Les caractéristiques des innovations qui facilitent leur diffusion
Comment identifier les innovateurs pour mieux les cibler ?
Comment identifier les leaders d’opinion pour favoriser la diffusion d’une innovation ?
La programmation d’un lancement dans le temps :
le choix de la date de lancement
l’annonce préalable
la coordination entre distribution et communication
Le contrôle du lancement et les mesures d’adaptation
INTERVENANT
Emmanuelle le Nagard
Professeur de Marketing et Responsable de la Chaire Vente et Stratégie Marketing
Essec Business School, Paris
L'Essec a été classée par le Financial Times en 2011 8ième meilleure institution en Europe pou ses programmes Executive Education
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